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科普特色建筑 啟蒙傳統文化
信息來源: 發部時:2025-04-16 閱讀次數:

區婦聯“華亭童學薈”精選課堂中開課

在(zai)孩子心中(zhong)播種下(xia)(xia)中(zhong)華傳(chuan)統文(wen)化(hua)的(de)種子。4月13日下(xia)(xia)午,“華亭童(tong)(tong)學(xue)薈”精(jing)品課堂在(zai)松江區婦女兒童(tong)(tong꧑)發展中(zhong)心開課。20余(yu)名孩子在(zai)專業建(jian)筑師的💞(de)帶領下(xia)(xia),探尋中(zhong)國古(gu)建(jian)筑中(zhong)的(de)文(wen)化(hua)密(mi)碼,感(gan)受傳(chuan)統文(wen)化(hua)的(de)魅力。

“為什么(me)有(you)(you)的橋(qiao)(qiao)(qiao)是(shi)圓弧型,有(you)(you)的是(shi)直線型?”“松江的大倉橋(qiao)(qiao)(qiao)是(shi)什么(me)橋(qiao)(qiao)(qiao)?”……還未(wei)正式開課,主講老(lao)師(shi)徐洋便(bian)已被好(hao)奇的孩(hai)子們💮團(tuan)團(tuan)包(bao)圍,不(bu)少孩(hai)子“有(you)(you)備而來”,對中(zhong)國的特色建筑設計了解頗多。

“松江的(de)大(da)倉橋(qiao)是五(wu)孔拱(gong)形石橋(qiao),中(zhong)國古橋(qiao)可🔴以分為梁橋(qiao)、索橋(qiao)、拱(gong)橋(qiao)、浮(fu)橋(qiao)四(si)大(da)類,有些(xie)橋(qiao)上(shang)還(huan)會出(chu)現梁、亭、廊等結構(gou)。”徐洋(yang)耐心解答孩子們(men)的(de)問(wen)題,同時(shi)以中(zhong)國古橋(qiao)設(she)計為切入點,向孩子們(men)介紹(shao)中(zhong)國傳(chuan)統建(jian)(jian)筑(zhu)中(zhong)的(de)巧思妙想。只見徐洋(yang)將北京頤(yi)和園(yuan)知春亭的(de)微觀模(mo)型(𝔉xing)捧在手(shou)心,仔細向孩子們(men)展(zhan)示(shi)了(le)斗拱(gong)、梁頭、掛(gua)落(luo)等傳(chuan)統建(jian)(jian)筑(zhu)結構(gou),還(huan)特別(bie)介紹(shao)了(le)知春亭所采用的(de)中(zhong)式傳(chuan)統榫卯結構(gou)。理論講解后,徐洋(yang)還(huan)為孩子們(men)發放了(le)拼(pin)接模(mo)型(xing),讓孩子們(men)在堆(dui)疊穿插中(zhong)更(geng)深入地(di)了(le)解傳(chuan)統建(jian)(jian)筑(zhu)的(de)設(she)計原理(見上(shang)圖)。

活動中,小朋(peng)友(you)們全神貫注,有(you)的(de)還(huan)在筆記本上圈圈畫(hua)畫(hua),記下了不少(shao)“心(xin)得”。“平時帶(dai)他出(chu)去旅游的(de)時候就看他對這些古(gu)建筑比♑較感興趣(qu),今天趁著機會(hu✅i)讓他更深入(ru)地來學習(xi)一下。”郁皓淇小朋(peng)友(you)的(de)媽(ma)媽(ma)笑著說。

據介(jie)紹,“華亭(ting)童學薈”精品課堂(tang)是區婦(fu)聯的(de)品牌(pai)活動之(zhi)一,通(tong)過(guo)邀(yao)請不(bu)同行業(ye)專業(ye)人士,成立師(shi)資“學長薈”開設(she)原創課程,帶(dai)來多樣化、高質量的(de)課堂(tang)內容。項目(mu)設(she)計(ji)打造了科創科普、典(dian)藏(zangꩲ)文化、通(tong)鑒史(shi)學等多個課程板塊(kuai),引領四年級(ji)以(yi)上年齡(ling)段孩子探索世(shi)界、拓(tuo)寬視野、♌知(zhi)識啟蒙,樹立正確的(de)人生(sheng)觀與價(jia)值(zhi)觀。后續活動還將(jiang)陸續開展(zhan),市民可持續關(guan)注“松江婦(fu)聯”微信公(gong)眾號預約報(bao)名。


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